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La Scuola è collocata in un territorio che dispone di una considerevole e prestigiosa varietà di risorse naturali, culturali e architettoniche come il mare, il clima il Vesuvio, gli Scavi Archeologici, le Ville Vesuviane, La Basilica di S. Maria di Pugliano e il MAV. Pertanto non mancano gli stimoli culturali e le agenzie del  territorio che potrebbero collaborare con l’istituzione scolastica.

 

 

Il territorio, però, manca di luoghi di aggregazione e strutture destinate al tempo libero per cui la maggior parte degli adolescenti trascorre parte della giornata  per strada esponendosi a pericoli e richiami di ogni genere.

Per un numero significativo di alunni, dunque, l’unica possibilità di crescita formativa è quella messa in campo dalla scuola, che deve quindi stimolare il raggiungimento di competenze adeguate al loro presente ma anche al futuro.

La presenza, infatti, di una popolazione scolastica così fortemente eterogenea, diversa per cultura e per caratteristiche cognitive, richiede alla scuola di mettere in atto proposte didattiche personalizzate e, contemporaneamente, orientate a standard formativi di qualità.

LIBRI DI TESTO 2019/2020

 

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